弟子规

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闻誉恐，闻过欣

听到别人称赞自己就感到惶恐不安，听到别人指出自己的过错就感到高兴。

在现实生活中，大多数人对赞扬总是欣然接受，甚至有些得意，而对批评则避之不及，内心充满抵触。但这里所说的境界恰恰相反，把赞扬看作一种压力，担心自己做得不够好而不配得到夸奖，这促使自己更加努力；把批评当作成长的契机，从中看到自己的不足并加以改正，从而感到欣喜。

这种心态体现了一个人高度的自律和谦逊，他不是害怕犯错，而是渴望不断进步。这样的人能够客观地认识自己，不因外界的赞美而迷失方向，也不因他人的批评而一蹶不振，始终保持着清醒的头脑和积极向上的态度，不断追求自我完善。

1、《弟子规》是清代康熙年间秀才李毓秀创作的一部儿童启蒙读物，原名《训蒙文》，后经贾存仁修订并更名为《弟子规》。

2、《弟子规》以儒家思想为指导，采用三字一句、两句一韵的形式，全文共360句、1080字，内容浅显易懂、朗朗上口，便于儿童诵读和记忆。

3、《弟子规》的核心思想是倡导通过自我修养和关爱他人来实现家庭和睦与社会和谐。

4、《弟子规》强调孝道、悌道、诚信、仁爱等传统美德，教导人们如何尊重长辈、友爱兄弟、谨慎言行、诚实守信，以及如何以仁爱之心对待他人。

5、本工具包含的弟子规的原文以及每句的译文，资料来自网络，如有错误可向我们反馈。